英语作文是每个学生都会遇见的事情，无论是中小学的英语考试还是大学里的四六级，英语作文一直占了较大的分数比率。一些朋友可能对英语作文比较发憷，写来写去都是差不多的分数，好像没什么提升。下面记者对你说英语六级的写作如何提升。
英语六级的写作如何提升：
第一点:需要有词语的积累。要想表达得比较自如,没5000左右的词语量是办不到的。这里的五千词语,不是说大家认识这么多词语,而是大家可以灵活学会的词语。也就是对一个单词,你起码要了解它的词性,衍生词,相应的短语。
第二点:梳理学会好英语语法。英语语法不扎实,写出来的文章就会错漏百出,中式表达漫天飞。英语和汉语的一个非常大不一样就是,英语的句法结构非常严谨,汉语句子结构就比较散。第三点:训练我们的思维拓展能力。这一点尤为重要,其实和中文写作是共通的。写文章第一要有主题,然后有论点。难就难在怎么才能拓展成几个分论点。
第四点:多背诵一些英语名言,谚语,成语。它们是最能代表语言文化内涵的,而且也容易叫你的文章增色的。这类名言谚语不是单单死记硬背,而是应该先理解他们的意思。
第五点: 多阅读,多做笔记,看到有哪些好的表达要记录下来。平常要广泛阅读英语书本,可以是散文,小说,新闻报道,看到有哪些新颖的表达,就准时地记录,过后定时翻翻看。
第六点:剖析一些经典文章,模仿人家的写作方法。这里说的模仿,是说要借鉴人家如何谋篇布局,怎么样拓展思路,不是说去抄袭。经典的文章一定有其可取之处,不然也不流传久远。
第七点:多动笔训练。拳不离手,曲不离口,好文章不离烂笔头。多写作了,才会有感觉。最初写英文文章还是有困难的,毕竟,单词储备有限,句子储备有限,可以用平实的语言把事情说了解就好了。达到可以叙事的水平之后,才慢慢考虑怎么样写出有文采的文章。这类都需要有个过程。
如何提升英语作文：
词语量
词语不止是大家学英语的基础，更是写出英语作文的基础。假如你连最容易见到的单词或者是词组都会写错，那样恐怕在英语写作这块就非常难获得高分。
语法
语法是大家英语作文遣词造句的基础，主谓宾，主系表，各种从句，虚拟语气，大伙应该知道一些，假如可以在写作中熟练的运用语法，想来你的作文会出彩很多。
当然，假如你并不可以确定某种语法，譬如某个从句如何使用之类的，那样就用简单的句子代替吧。
逻辑明确
大家大部分人的英文写作毕竟不可以像写中文作文一样运用自如，所以记者建议大伙在写作的时候还是根据事情进步的顺序来写，如此自己写起来容易，老师改卷的时候也能比较明确的了解你想表达什么。考试的时候切忌忽然有个想法，来个倒叙或者插叙，比较容易把老师弄晕。
作文模板
不少老师或者培训机构都为大伙汇总了一些英语写作模板，虽然可能有点千篇一律，但至少不会出错。建议大伙可以学习几个最好的作文模板，熟练的学会他们肯定能在写作时有所发挥，至少会比较有条理。
积累
英语作文的提升其实和大伙平常的积累息息有关。在平常多背一些经典词句段落，可能在写作的时候不太可以想起来，但确实是积累了语感，对写作也是非常有帮助的。
卷面
英语作文，特别是考试时候的英语作文，其实卷面的整洁与否真的非常重要。大部分人其实在考试时的发挥都差不多，假如你的作文比较整洁，文字明确，势必会让改卷老师产生好印象，作文得分也可以相对提升。
英语四六级写作原则：
1、长短句原则
工作还要一张一驰呢，老让读者读长句，累死人!写一个短小精辟的句子，相反，却可以起到画龙点睛有哪些用途。而且假如大家把短句放在段首或者段末，也可以揭示主题：
As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar.
这样可见，长短句结合，抑扬顿挫，岂不爽哉?牢记!
强烈建议：在文章第一段用一长一短，且先长后短;在文章主体部分，要先用一个短句讲解主要意思，然后在讲解几个要素的时候使用先短后长的句群形式，定会让主体部分妙笔生辉!文章结尾一般用一长一短就能了。
2、主题句原则
国有其君，家有其主，文章也要有其主。不然会给人导致“群龙无首”之感!相信各位读过一些破烂文学，故意把主体隐藏在文章之内，结果导致大家稀里糊涂!不知所云!所以郑重劝告各位必须要写一个主题句，放在文章的开头或者结尾，让读者一清二楚，必会平安无事!
特别提示：隐藏主体句可是要冒险的!
To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam. Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly.
3、一二三原则
领导讲话一直第一部分、第一点、第二点、第三点、第二部分、第一点… 这样罗嗦。可毕竟还是条理了解。考官们看文章也势必要通过这类重点性的“标签”来断定你的文章是不是结构了解，条理自然。破解办法非常简单，只须把下面任何一组的词语加入到你的几个要素前就了解了。
1)first, second, third, last
2)firstly, secondly, thirdly, finally
3)the first, the second, the third, the last
4、短语优先原则
写作时，特别是在考试时，假如用短语，有两个好处：其1、用短语会使文章增加闪光点，假如老师们看到你的文章太简单，看不到一个自己不认识的短语，势必会看你低一等。相反，假如发现闪光点—精彩的短语，那样你的文章定会得高分了。其2、重点时刻思维短路，只有凑字数，如何解决?用短语是一个方法!
5、多实少虚原则
缘由非常简单，写文章还是应该写一些实质的东西，不要空话连篇。这就需要必须要多用实词，少用虚词。我这里所说的虚词就是指那些比较大的词。譬如大家说一个非常不错的时候，不应该之说nice如此空洞的词，应该用一些诸如generous, humorous, interesting, smart, gentle, warm-hearted, hospital 之类的形象词。
英语写作格式需要：
每一个句子开头第一个字母需要大写，这是最基本的规范。句号、叹号等后边的单词需要大写首字母，逗号后不需要。特殊专用词语首字母也要大写。整个单词都大写可以起到重点突出有哪些用途。
句号用来划分英语完整句子，内部各成分之间用逗号。譬如「They like me. It makes me happy.」是两个完整的句子，每一个句子后边都需要写一个句号。而若是「They like me, which makes me happy.」，前边是主句，后边是从句，一块构成一个完整句子，中间用逗号，后边用句号。
标点符号和前边的单词之间不要加空格。空格是分隔单词用的，标点要紧跟在最后一个单子后边。譬如「I'm fine.」而不是「I'm fine .」。
每句话与上一句的标点之间必须要有空格。空格是分隔单词用的，假如前后两句话之间没空格，那样上一句的最后一个词，和下一句的第一个词，就连在一块了。譬如「I_am_here._It_is_8:00_now.」 假如写成「I am here.It is 8:00 now.」，那样「here.It」如此是不规范的，只有同一个词中才会出现如此的写法，譬如「a.m.」、「U.S.A.」，中间没空格，看做是一个词。上边的「here.it」甚至可能被一些网站当成是链接网址，由于「.it」是一个域名，网址中间是不加空格的。
假如英文与中文同时存在，英文单词和中文之间应该加一个半角空格。譬如「今天 CNN 的报道我看了。」「There_is_a_木_in_the_Chinese_character_树.」等等。