大学习英语四级过了，那样，又想过六级了，在六级英语考试当中，非常重要的一部分是阅读题的考查，怎么样做六级阅读题词呢?尝试阅读有什么方法呢?下面记者对你说英语六级深度阅读题方法。
英语六级深度阅读题方法：
1、细节辨认/同义转换/细节总结
关键字定位，选项和原文的转换
主题句和中心思想
抓住与中心句有关的细节
细节与中心思想的关系
2、推理判断题
就近原则，依据文章看法推理
3、语义理解题
难词+句子
难词+补充说明，两个破折号中间的内容
难词+近义词或反义词来对比
4、主旨大意题
最后做、出现最多的词
5、看法态度题
分清作者的看法，不是其他人的看法，更不是考生看法
看形容词的褒贬，褒义词：看法积极;贬义词：看法消极。
英语六级阅读理解满分方法：
1、善用关键字
在信息匹配题这里反复提到了关键字的定义。那样什么是关键字呢?关键字是用来帮助大家定位信息的词语。
最佳的状况是：大家依赖所划的关键字飞速定位到信息所在的段落，从而得到答案。
这就需要大家所划的关键字是与众不同的，它只出目前原文的某一个段落。
那样哪种词才有这个特征呢?
关键字一般分为两类：
第一类是表时间、数字及首字母大写的人名地名等专有名词;
第二类是比较长，比较复杂的名词;
这里切记，不可以用表达中心思想的主题词去定位，由于文章通篇讲的都是它。
2、顺序做题
因为问题顺序和文章行文顺序一致，所以先做第一小题，然后做第二小题，看一道，做一道。千万不要把文章全部看完后再做题，或者全部题目看完后再读文章。
3、精读重点信息
在将题目和文章比对的同时，要擅长掌握精读重点信息。譬如，文中举例处，引语及多个名词并列而不是完整句子的内容，均可略读。
4、关注逻辑关系词
除此之外，要多关注文中的逻辑关系词，对于这类词的把握，能够帮助大家精准把握要紧信息。
一般应该注意下面三种逻辑关系：
并列、递进关系：and，or，besides，furthermore，what’s more，then，in
addition，moreover，in other words;
因果关系：as a result of，on account of ，as a result ，thanks
to，therefore，hence，consequently，because，for，due to，owing to;
转折关系：whereas，however，but，nevertheless，yet，in fact;
5、运用特殊标点符号
最后，要掌握运用特殊的标点符号，譬如冒号，破折号，小括号。这类标点符号的出现就是对前面的内容作进一步的说明。
所以，在阅读文章时，可以跳读这类标点符号后面的信息，从而帮助大家节省更多宝贵的时间并且愈加迅速地把握文章的主旨。
英语六级阅读答卷方法：
1、略读
所谓略读是一种选择阅读法。它有两个特征：第一，它有意地忽视掉一些字词、句子或段落;第二，它有意地不求甚解。比如抓住一段的大意时甚至可以对该段落的一半或者四分之三不予理睬。
略读不是略去某些词不读，而是指不能逐字逐词阅读。要抓住关键字，阅读句群，把握整体意思。在一个句子里，最重要的莫过于主语、谓语、宾语了，其他的成分都是用来补充主、谓、宾的附加成分，让主、谓、宾看着愈加前凸后翘。用略读法时，要省去各种细节的常识，如数字、公式、时间、地址、人物年龄等。应该注意故事的主要情节，抓住中心意思。在办法上，阅读时可以跳跃某些句子，但应该注意关键字、重点段落和问题。当找到了所需要的信息时，要立即停下来。然后，再慢慢地细读包括所需信息的那一行或那一句。
遇见难句必须要将主语、渭语、宾语勾画出来，明显地提醒自己这句话的意思是什么。在做完了题目检查时还必须要认认真真地把句子剖析了解，如此才能提升我们的阅读能力。
2、找出信号词
信号词常用来连接细节或是强调内容，并可完成段落的转换，暗示读者下文要讲的内容，标志出作者要提出一个新的思想或者看法，或者是作者要对所论述的看法举例说明，或者要详细论述同一看法。比如：
To sum up，Aristotlethought that all motions resulted either from the nature of the moving objector from a sustained push or pull.
3、找到中心思想
一个句子、一段文章虽然能提供很多信息，但它的中心意思一般只有一个。其它细节都围绕这个意思，说明这个意思。要提升阅读速度有一个最根本的需要，就是要找到并抓住这个中心意思。抓住了中心意思才能正确地理解句子、段落或通篇的基本内容。
段落的中心意思与句子的中心意思是类似的。一般有两种状况:一种是表明的中心意思，另一种是隐含的中心意思。表明的中心意思常常用一个或几个句子来表示，隐含的中心尽想需要读者用我们的话去概括、总结整篇或整段的意思。
要想在考试中在阅读理解部分获得高分，第一需要掌握探寻中心思想、抓住中心思想，尤其是段落的中心思想。主题句的地方比较灵活，有些在段首。有些在段末，有些则居段中，但主题句在段首的比较多。
4、正确处置阅读中出现的生词，提升阅读速度
个别生词不会干扰大家对全文的理解，而且大纲中也允许有3%左右的生词。对有的与答卷无关的生词一般可以忽视过去。假如有个别生词影响了对全篇的理解和做题，就需要去猜测词义。在考试中当然是没办法求助于字典的，一般可以有两种办法：第一是依据构词法判断词义。这种办法需要认识很多的词根，不然所有猜测都无从谈起;第二种是依据与上下文的关系推断其词义，生词不是孤立的、封闭的，它所出现于其中的句子、段落都会提供不少的暗示和线索。
英语六级阅读如何练：
1.确定答卷时间
假如你仔细认真地依据上述工具进行了筹备。那样应该非常了解这部分的答卷需要了。请先回答我一个问题：这部分总共有几道大题?嗯。整份试题你分配在这部分的时间是多少?嗯。你的回答可能是：20分钟。那样每道大题的时间是5分钟，没错。
2.训练扫读
对你说吧，有些题就是读不完的。这类题就不是叫你来读完的。换一句话说，即便读完了，也是没意义的。因此，学习扫读是非常有必要的。
3.确定扫读目的
确定目的的办法非常简单。那就是直接从文章后面的题目中提取关键字。譬如：Why is the king always lucky? 大家就能了解大家在阅读时应该注意，但凡关于国王幸运缘由的部分都要留神。
4.紧急状况的应付手段
并不是所有些题目都如 Why is the king always lucky? 这么简单，特别是问主题思想的，这个时候大家还要恋战吗?答案是相反的。因此，这个时候必须要先划上一个，你就有了1/4的机会，如此也比你不填要好。
5.剖析出题人的思路
这里讲解为何要用带讲解的书而非全是A B C D 的书。由于大家选择答案，说到底就是迎合出题人的思路。这个现实是非常残酷的，因此，假如要有一个高正确率，最好的方法就是知道出题人是如何想的，我选择的答案和他的想法哪儿不符，和原文哪儿不符?同时用马克笔将这类重点部分、错误部分划出。
6.复习
复习的最好方法就是在早读的时候把文章当“美文”来读，马克笔划出的部分必须要仔细领会，达到流利的程度。