雅思口语复习办法。本文和大伙推荐的是雅思口语复习办法，正在筹备和训练雅思口语的学生可以一块儿看看下面的介绍，期望能给大伙的雅思成绩提升带来帮助!
雅思口语起步复习办法
第一，需要选一本好的口语教程. 大伙不要小看教程有哪些用途. 我所居住的大学已为该校教师开办多期口语班， 均由外教讲课， 但几乎没一期是成功的. 缘由就是高估了该校教师的口语水平， 从来没使用基础的口语教程系统教授. 可怜这类硕士博士， 包含GRE高分者， 到目前还不会开口说英语. 外教就更不幸， 每次问Any volunteer? 大伙都低头沈默是金， 可怜这位白胡子老头居然要抛球决定由哪个回答!
与沈默是金相反，有人很敢说， 随意逮个人就乱说一气. 我有个朋友就是如此， 常常会问我Do you want to talk to me tomorrow? 时间他是花了不少， 英语沙龙更是每晚必到， 说得也非常流利了， 但他的口语如何听如何别扭. 为何? 就由于他只想与人聊天， 而从不愿好好背一下他买的那一大堆口语书中的句型. 英语绝不是你想如何说就如何说的， 不少表达都有其固定的方法， 因此想要学好口语， 就至少要学上一套系统的口语教程.
如何才算系统呢? 它应该是按情景分类， 对你说在哪种场所怎么说样的话. 象李阳的教程就不适合作为基础知识教程， 句型是够丰富了， 但没说了解该如何用.口语教程最好是附有相应的文化背景介绍， 由于东西方文化差异大， 同样的场景，用中式思维表达非常或许会闹笑话.
若所选教程未配有文化背景介绍， 可另外读些有关书本弥补.
最好使用由英美人士写作的经典口语教程. 其中居然有如此的对话
A： You are making me very disappointed!
B： What makes you say so?
我专门就此请教我的外教， 他们说即便即便是上级对下级，如此说话也是很rude.
口语教程应配有磁带， 以便模仿， 记忆.在学习过程中， 要特别注意那些与中式思维不一样的表达方法. 譬如说， Would you mind giving me a push? 不少人会不假思索地答Yes， of course. 其实回答应该是Not at all.
我曾亲耳听到北大外语学院院长在Out Look 节目里， 当主持人问他是不是觉得<<甜蜜的事业与<<小字辈里男女主人公表达感情方式太含蓄时，他说：I think they are not traditional.
要不是亲耳听见，我是如何也不敢相信如此典型的chinglish会源于北大外语学院院长之口. 其次， 这说明一个人的思维定式是多么很难改变， 这也是学习英语需要下大力气的地方.
口语教程选定将来，就要反复跟磁带模仿直至能完全背诵. 怎么样检验自己对教程的学会程度呢? 李阳介绍的办法还是很好的， 即把句型的英文遮住， 对着中文说英文， 再把中文遮住， 对着英文说中文. 能流利做到这两点， 即使过了背诵这一关了。
雅思口语考试的九大方法分析
雅思口语考试方法1：转折用though替换but
当你想说but来转折语气，可以忍一下，然后在句子后面加个though，立马瞬间洋气了很多!比如：
Our team lost. It was a good game, though。
Middle-aged people like to cook at home, young adults are a bit different, though。
雅思口语考试方法2：多用副词
比如exactly, basically, really这类副词可以加大或者缓和语气，更准确的表达大家的真实想法。比如：
That's exactly what I want!
Where are you going exactly?
So basically, there's not a lot I can do about it。
The more expensive articles are not necessarily better。’
雅思口语考试方法3：用从句增色语言
用简单不容易出错的同位语从句，比如：
People are now aware of the fact that many restaurants are not that hygienic。
Despite the fact that she was wearing a seat belt, she was thrown sharply forward。
雅思口语考试方法4：强调句式用起来，增加语法的广度
比如礼物类话题的万年句式：
It doesn't matter how expensive the gift is, it's the thought that matters。
雅思口语考试方法5：用tend to替换most of
当你想说most of… 的时候，可以改口成tend to，词语量有没看上去多一些!比如：
Most Chinese people cook at home instead of dining out. 就能说成Chinese people tend to cook at home.
雅思口语平时该如何训练
雅思口语平时该如何训练第一步：背诵很多原汁原味的对话、生活习语。
雅思口语平时该如何训练第二步：把天天背诵过的素材反复消化，借用想像力，身临其境把它们表演出来。
雅思口语平时该如何训练第三步：写日记。这个习惯看起来训练的是写作，其实它更是训练口语的妙法。当你动笔的同时，你的大脑正在激烈地做着英文体操。用英文进行思维是高级的口语练习办法。
雅思口语平时该如何训练第四步：很多阅读报刊、杂志及各种故事、杂文，之后将它们复述出来。同一篇文章的复述工作应该反复滚动。
雅思口语的训练办法与方法
第一， 如何用英文简单界定一个东西的方法。美国人和美国人交谈80%是想告诉他们这个事物是什么。大家的课本尽管词语困难程度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。
中国人常说Where is the book?极少有人说What is a book?而美国的小学生就开始问：What is the book?这种Where is the book只不过思维的描述阶段。但我想连大学生也非常难回答What is a book?由于中国传统英语教学模式没教会学生表达思想的方法。
第二， 假如已经掌握界定，但理解还有偏差，那就要练习How to explain things indifferentways。一种表达式他们不懂，美国人会探寻另一种表达式最后让他们了解。由于事物就一个，但表达它的语言符号或许会不少。这就要多做替换训练。传统的教学办法也做替换训练，但这种替换不是真替换，只不过语言层面的替换，而不是思维层面的替换。譬如，Iloveyou。
按大家教学的替换办法就把you换成her，mymother等，这种替换和小学生练描红没什么不同。这种替换没对智商构成挑战，没启动思维。这种替换句子的基本结构没变，我听不懂Iloveyou，一定也听不懂I love her。
假如替换为I want to kiss you，I want to hugyou，Iwill show my hearttoyou等，或者给他们讲电影《泰坦尼克》，告诉他们那就是爱，如此一来他们可能就了解了。这才叫真的的替换。也就是说用一种不一样的方法表达同一个意思，或者一个表达式他们听不了解，举一个简单易懂的例子来表达，直到他们了解。
第三，大家需要掌握美国人如何描述东西。从描述上来讲，因为中美的文化不同会产生非常大的差异。大家描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述一直由内及外，由里及表。而中国人正好相反。
从时间上来讲，中国人是按自然的时间顺序来描述。大家描述一个东西忽然停住时，总是最后说的那个地方是非常重要的。美国人在时间的描述上先把非常重要的东西讲出，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。
第四， 要掌握用要紧的美国习语。困难学、易导致理解困惑的东西就是“习语”。譬如北京人说盖了帽儿了，外国人非常难理解，这就是习语。
所以和美国人交流时，能适合地运用美国习语，他立刻就会感觉非常亲切，也非常爱和你交流。那样什么是习语?就是每一个单词你都认识，但把它们组合在一块，你就不了解的意思是了。
第五， 掌握两种语言的传译能力。这是衡量口语水平的一个非常重要标准。由于英语不是大家的母语，大家天生就有我们的母语。不少人都觉得学好外语需要扔掉我们的母语，这是错误的。
第六， 要有猜测能力。为何美国人和美国人、中国人和中国人之间交流极少产生歧义?就是由于他们之间能“猜测”。
大家的教学不倡导“猜测”。但我感觉猜测对学好美国口语非常重要。在交流中，有一个词你没听懂，你不可能立刻去查字典，这个时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，不然交流就会中断。
中国人学习口语讲究背诵，背句型、背语调，结果就是不少人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻，事实上是在记忆中探寻过去背过的东西。假如他如果能猜测的话，我想也就不会出现这种现象。
再说说英语语音的问题。大家中国人无需钻牛角尖，肯定追求发音像一个当地人，只须大家的发音不至于让他们产生误解就能了。大家在平常，无需迷信什么科学办法，仅需记住一点：模仿。但必须要模仿标准的英语或美语。在模仿的基础上，天天维持1个小时的自我口语训练，这个训练需要假想一个双向交流的场所，即仿佛有人与你交流一样。
最后，讲讲英语的用气问题。大家在发音时，尽可能运势丹田，而防止用肺发音，这可以使英语发音洪亮圆润。